Goede voornemens – Wat wil jij bereiken in 2018?

goede voornemens voor 2018De eerste week van 2018 zit er al weer op en ik ben benieuwd wat jullie wensen, dromen en goede voornemens zijn voor het komend jaar. Ik zit in ieder geval vol met ideeën. Zullen we met elkaar een klassenklimaat creeren waar iedere leerling tot leren komt?  Maak het verschil dit jaar zodat meer dyslecten ook (Engels) kunnen leren.

De top 3 met mijn goede voornemens is:  

  1. Meer tijd voor hobby

Ik ben gek op fotograferen en vind dat het nu echt is geworden om daar weer actief meer tijd in te gaan steken en niet alleen tijdens vakanties en weekendjes weg verstopt zitten achter een camera 😉

  1. Meer sporten

Helaas heb ik dit het afgelopen jaar met alle stress en veranderingen steeds uitgesteld en uiteindelijk laten varen. Hoewel ik altijd al wel zoveel loop en fiets naar mijn bestemming moet ik maar weer eens gaan sporten op een meer regelmatige basis.

  1. Het product ‘Engels en Dyslexie’ verder ontwikkelen, meer naamsbekendheid geven en een online programma schrijven om meer mensen te kunnen helpen.

Hoe zit dat met jullie? Wat zijn jullie hopen, dromen en verwachtingen voor 2018? Hebben jullie een lijstje met goede voornemens?

Jullie weten dat om dromen werkelijkheid te laten worden je hier zelf hard aan moet werken. Mmm, dat is nu jammer hoor ik je denken. Heb je geen toverstaf om dit voor elkaar te krijgen? Nope, maar wat ik wel heb zijn handvaten! Ik heb de tools om het harde werk om te zetten in effectief naar resultaten toe te werken. De leerlingen moeten er nog steeds hard voor werken, dat is inherent aan het hebben van AD(H)D of dyslexie bijvoorbeeld maar leren ze op de juiste manier dan levert dit ook nog resultaat op. Meer kun je niet wensen, toch?

Dit is een overzicht van de cursusmogelijkheden:

goede voornemens 1: Individuele begeleiding – Dyslexie en Engels

Tijdsduur: hoeveelheid lessen afhankelijk van noodzaak

We gaan eerst inzicht creëren in de struikelblokken. Wat maakt het leren van Engels moeilijk. Waarom lukt het niet? Als de leerling hier zelf een beeld bij krijgt, weet jij waar het aan ligt. Door middel van een andere benadering van de stof gaan we dan begrip kweken van de grammatica. De gaten in de kennis dichten en werken aan vergroting van de woordenschat. Hoe leren we woordjes het beste?

Verwerken aan eigen verantwoordelijkheid voor betere planning en vooruitgang.

Er moet namelijk een grote mate van herhaling inzitten. We zitten niet voor niets met een automatiseringsprobleem.

Goede voornemens 2: Inzicht krijgen in leerstrategie

Snel leren = Leuk leren

Tijdsduur: 6 lessen

Tijdens de lessen geven we antwoord op deze vragen:

  • Hoe pak ik het beste mijn huiswerk aan?
  • Leren voor een proefwerk of tentamen – hoe doe ik dat?
  • Sneller leren en tegelijkertijd beter te onthouden – kan dat?
  • Op welke manier kan ik een haalbare planning maken?
  • Hoe maak ik leren leuker?

Kernvisie Methode

Tijdsduur: 6-8 lessen

Tijdens deze lessen ontdek je je leerstijl, gaan we kijken naar de werking van informatieverwerking en je brein. Verder gaan we kijken wat een rechtsgeoriënteerde leerstijl is en hoe je dit kunt inzetten tijdens je schoolwerk. Je leert omgaan met belemmerende overtuigingen en leert hoe je je kunt concentreren.

We besteden aandacht aan taal (lezen en spelling), rekenen (automatiseren van sommen). Maar er is ook aandacht voor klokkijken, het leren van topografie, aardrijkskunde, geschiedenis, economie, maatschappijleer, het maken van werkstukken en spreekbeurten.

 

Goede voornemens voor ouders:

Lezing voor ouders

Tijdsduur: 2 uur

In vogelvlucht behandelen we de ideeën. Waar liggen de moeilijkheden en wat zijn de mogelijkheden.

 

Workshop Dyslexie en Engels voor ouders

Tijdsduur: 3,5 uur

Ten eerste gaan we kijken naar wat dyslexie is en waarom het leren daarom zo lastig is in het algemeen en heel specifiek waarom het Engels zo moeilijk is. Met dit inzicht hebben de ouders een idee waar de leerlingen mee worstelen en hoe dat komt). Als de ouder hier een beeld bij krijgt,  wordt er al een stuk onwetendheid weggenomen en kan de leerling beter begeleid worden. De leerling stuit nogal eens op onbegrip omdat de niet-dyslecten niet begrijpt waarom de dyslect het niet snapt.

Vervolgens gaan we kijken hoe de ouder het kind thuis goed kan helpen. Welke manieren zijn er om woordjes te leren bijvoorbeeld? Uiteindelijk gaat het om het kind maar tijdens de oudercursus geef ik mijn kennis in eerste instantie door aan de ouder. Veel ouders zijn op zoek naar praktische uitleg en hulpmiddelen om direct toe te kunnen passen.

Goede voornemens voor professionals:

Cursus Dyslexie en Engels voor professionals

Trainingsduur: 6 uur

Na de training ben je als RT-er of leerkracht beter in staat om te begrijpen waar de leerlingen tegenaan lopen. Met een verandering in denkwijze snap je ook beter waarom het leren voor een dyslect zo lastig is. Middels het inzicht in de verschillende leerstijlen kun je beter inspelen op de behoefte van de leerlingen. Met kennis van de veelvoorkomende problemen en struikelblokken kun je samen met de leerling een plan van aanpak maken zodat ze in de les beter meekomen.

Je zult zien dat een kleine aanpassing in het lessenplan een verbetering oplevert voor iedere leerling. Nu is vaak zo dat een lessenplan geschreven is voor 80% van de klas. Het kost niet meer werk om een les voor te bereiden, het is enkel een andere manier van lessenvoorbereiding. Nu hebben leerkrachten vaak het idee dat ze extra werk moeten leveren voor de verschillende soorten leerlingen. Met een frisse kijk op leren kun je veel meer leerlingen tegemoet komen.

Een klassenklimaat waar meer leerlingen tot leren komen is dat niet wat we allemaal willen!

Maak het verschil dit jaar!


Wil je zelf aan de slag met Engels? Wil je zelf als professional het verschil maken ? Of heeft u een zoon of dochter voor wie het Engels erg lastig is. Het hebben van dyslexie brengt een extra struikelblok met zich mee. De taal is van zichzelf al ontransparant en dat maakt het voor iemand met dylexie dubbel zo moeilijk.

Bij Getting Ahead zijn we gespecialiseerd in deze combinatie en helpen we steeds meer leerlingen om de stof eigen te maken.


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Je ontvangt het het ebook “Engels voor dyslecten” na inschrijving

Schrijf je hier in!

 

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in (beelddenken) visueel- en gevoelsmatig denken en dyslexie. Carolien combineert haar kennis van de Engelse taal met inzichten in andere manieren van leren. Zo stelt ze veel mensen in staat om inzicht te krijgen in de grammatica en helpt hen bij het aanleren van het geschreven woord. 

 


Wil je dit verhaal gebruiken? Je mag dit artikel overnemen met een werkende link naar de website en met de vermelding van de naam (Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren) Voor meer informatie kun je terecht op http://www.gettingahead.nl of mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl.

 

“Goede voornemens – Wat wil jij bereiken in 2018?” verder lezen

Kerst vocabulaire – Test de jouwe!

test je kerst vocabulaire

Hopelijk brengen deze kerst uitspraken je helemaal in de kerststemming. Als je dat al niet was, natuurlijk 😉. Maar misschien staan er ook spreekwoorden tussen die je nog niet kent en kun je hiermee je woordenschat vergroten en de komende dagen goed voor de dag komen met in ieder geval goede uitspraken….. nu alleen nog de kerstkleding. Als het je allemaal teveel wordt kun je altijd nog Bah, humbug! zeggen. Wat dat betekent zie je hieronder. Test maar gauw je kerst vocabulaire.

 

  1. Like turkeys voting for (an early) Christmas

Wanneer mensen ervoor kiezen om te accepteren dat een situatie alleen maar slecht kan eindigen (net als kalkoens worden opgegeten met kerst)

 

  1. Lit up like a Christmas tree

Een persoon loopt zo stralen dat hij/zij net een verlichte kerstboom is.

 

  1. Bah, Humbug!

    Stel dat je geen fan bent van kerst of je bent even niet in de stemming voor al dat vrolijke kerstgedoe dan kun je deze uitspraak gebruiken. Hij werd ooit gezegd door Ebenezer Scrooge in het boek van Charles Dickens genaamd “A Christmas Carol”.

 

  1. Cold turkey

Heeft niets te maken met koude overgebleven kalkoen van het kerstdiner maar wil zeggen dat je ineens compleet stopt met een verslavende gewoonte. Bijvoorbeeld het eten van chocola 😊

 

  1. There’s no place like home for the holidays

    De beste plek om je kerst te vieren is thuis met familie en of vrienden.

 Dit doet me altijd denken aan mijn favoriete kerstliedje, dit luisterde ik altijd als ik na een shift op de luchthaven naar huis reed met kerst. (In mijn “vorige leven” was ik grondstewardess bij KLM.

https://www.youtube.com/drivinghomeforchristmas

 

  1. Xmas comes but once a year

    Het is maar een keer kerst. Het excuus dat gebruik wordt om veel te veel te eten of uit te geven aan cadeautjes. Eigenlijk wordt er met deze uitdrukking bedoeld dat we het hele jaar lief en aardig moeten zijn voor elkaar en niet alleen met kerst.

 

  1. ‘Tis the season to be jolly

    “Tis” is een oude manier van samentrekking tussen “it” en “is.” Tegenwoordig gebruiken we het niet meer zo veel. Het is meer taalgebruik voor traditionele liedjes en gedichten. Een andere uitspraak waar hij in voorkomt is “Tis better to have loved and lost than never to have loved at all.” Je kent hem waarschijnlijk ook uit het kerstliedje “Tis the season to be jolly.” “Jolly” betekent zoveel als “happy.” Het liedje herinnert nog eraan dat we een blij gezicht op moeten zetten tijdens deze feestelijke tijd van het jaar.

 

  1. Meet me under the mistletoe

    De maretak is een struik met gele bloemen (en witte, giftige bessen). De traditie om te kussen onder een hangend bosje maretak begon in de 16de eeuw maar het werd pas verbonden aan deze festiviteiten rond de 18de In 1820 schreef de Amerikaanse Schrijver Washington Irving het volgende: “the young men have the privilege of kissing the girls under it, plucking each time a berry from the bush. When the berries are all plucked the privilege ceases.” We hebben dus een tak nodig met heel veel bessen.

 

Fijne feestdagen!!


Wil je zelf ook aan de slag met je Engels? Of heeft u een zoon of dochter voor wie het Engels erg lastig is. Het hebben van dyslexie brengt een extra struikelblok met zich mee. De taal is van zichzelf al ontransparant en dat maakt het voor iemand met dylexie dubbel zo moeilijk.

Bij Getting Ahead zijn we gespecialiseerd in deze combinatie en helpen we steeds meer leerlingen om de stof eigen te maken.


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Je ontvangt het het ebook “Engels voor dyslecten” na inschrijving

Schrijf je hier in!

 

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in (beelddenken) visueel- en gevoelsmatig denken en dyslexie. Carolien combineert haar kennis van de Engelse taal met inzichten in andere manieren van leren. Zo stelt ze veel mensen in staat om inzicht te krijgen in de grammatica en helpt hen bij het aanleren van het geschreven woord. 

 


Wil je dit verhaal gebruiken? Je mag dit artikel overnemen met een werkende link naar de website en met de vermelding van de naam (Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren) Voor meer informatie kun je terecht op http://www.gettingahead.nl of mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl.

“Kerst vocabulaire – Test de jouwe!” verder lezen

Blijheid – Hoe uit je dat?

hoe uit je je blijheid

In de serie “hoe uit je….” hebben we het al gehad over complimenten geven Compliment-geven-hoe-doe-je-dat en over het uiten van boosheid Boosheid-hoe-uit-je-dat en vandaag gaan we het hebben over blijheid.

Zoals ik in een eerder artikel heb verteld Snel-beter-Engels is het gebruik van synoniemen een goede manier om je woordenschat te vergroten. Het woord “happy” verliest als gevolg zijn kracht als je dat in elke zin of elke situatie gebruikt. Soms heb je een sterker woord nodig of meerdere varianten om interessant te blijven om naar te luisteren. Een grotere woordenschat is een teken van een goede beheersing van de taal. Je kunt je beter en mooier verstaanbaar maken maar aan de andere kant kun je ook meer Engels begrijpen. Het gebruik van uitdrukkingen en spreekwoorden zal je ook helpen bij begrip van teksten of gesprekken. Laten we daarom eens kijken naar hoe je blijheid dan uit.

 Vertellen hoe blij je bent. Laat je blijheid zien!

– (absolutelydelighted “She was absolutely delighted with her present”
– thrilled to bits “Dave was thrilled to bits with his new computer.”
– over the moon “Jenny’s over the moon with her promotion.”

Bovendien kun je als reactie op goed nieuws dit bijvoorbeeld zeggen:

– What marvellous /great / wonderful / fantastic news!
– We’ve been waiting so long for this!
nderkant formulier

 Nu laat ik je 10 manieren zien middels spreekwoorden die je kunt gebruiken om te laten zien of horen hoe blij je bent. Laat daarom je blijheid zien met deze spreekwoorden en uitdrukkingen!

 

  1. Having a whale of a time

    Een hele leuke, fantastische tijd hebben

There were lots of friends at the party yesterday, we were playing games and had a whale of a time.

  1. On cloud nine

    In de wolken zijn

I was very afraid of the English exam, and when I managed to pass it, I was on cloud nine, I invited all my friends to a drink in the local pub.

  1. Tickled pink

    Heel erg blij zijn

My parents love my fiancé too so they were tickled pink to hear that we are getting married.

  1. On top of the world

    In de hemel zijn van blijdschap of vreugde

She was on top of the world when she found out she got an A for her English exam.

  1. Happy as a clam

    dolgelukkig

When her parents left for holiday, she was happy as a clam staying alone in the house.

  1. In seventh heaven

    In de zevende hemel zijn

I’m sure you’ll be in seventh heaven when you get your first salary and buy a scooter.

  1. Like a dog with two tails

Extreem blij zijn

When Paul won the first prize he was like a dog with two tails

  1. Grinning from ear to ear

Een grijns van oor tot oor hebben

When we saw Jonah grinning from ear to ear, we knew he had passed the exam

Een andere variant hierop is: Grin like a Cheshire cat

I knew she succeeded when I saw her grin like a Cheshire cat

  1. A happy camper

Tevreden

Olaf is a happy camper. He sold two cars today.

  1. Jump for joy

Een gat in de lucht springen

The player jumped for joy when he scored the winning goal.


Wil je zelf ook aan de slag met je Engels? Of heeft u een zoon of dochter voor wie het Engels erg lastig is. Het hebben van dyslexie brengt een extra struikelblok met zich mee. De taal is van zichzelf al ontransparant en dat maakt het voor iemand met dylexie dubbel zo moeilijk.

Bij Getting Ahead zijn we gespecialiseerd in deze combinatie en helpen we steeds meer leerlingen om de stof eigen te maken.


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Je ontvangt het het ebook “Engels voor dyslecten” na inschrijving

Schrijf je hier in!

 

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in (beelddenken) visueel- en gevoelsmatig denken en dyslexie. Carolien combineert haar kennis van de Engelse taal met inzichten in andere manieren van leren. Zo stelt ze veel mensen in staat om inzicht te krijgen in de grammatica en helpt hen bij het aanleren van het geschreven woord. 

 


Wil je dit verhaal gebruiken? Je mag dit artikel overnemen met een werkende link naar de website en met de vermelding van de naam (Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren) Voor meer informatie kun je terecht op http://www.gettingahead.nl of mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl.

“Blijheid – Hoe uit je dat?” verder lezen

Boosheid – hoe kun je dit uiten?

Boosheid - hoe uit je dat?

 

 

 

 

 

In het vorige artikel /compliment-geven-hoe-doe-je-dat/ waren we nog heel blij en complimenteus maar deze keer gaan we kijken naar een andere gemoedsstemming.

Boosheid! Het kan namelijk niet altijd helemaal naar je zin gaan. Wat zeg je als je boos bent, hoe kun je je frustratie uiten en hoe reageer je op iemand boosheid? Hoe beschrijf je iemand die boos is? De volgende uitdrukkigen beschrijven de verschillende stadia van boosheid.

boosheid – Milde woede

grumpy = iemand die nors, nukkig of slecht gehumeurd is : “He’s such a grumpy old man!”

irritated = geïrriteerd zijn : “To be honest, I’m a bit irritated with my husband. He promised me dinner, then told me he had to work late.”

annoyed = je kunt heel geërgerd zijn door iets of iemand: “He really annoyed me, talking through the film.”

snappy = bits of snibbig : “She’s in a very snappy mood today.”

cross = boos : “It makes me very cross when people don’t stop at the pedestrian crossing.”

get out of bed on the wrong side = met je verkeerde been uit bed stappen : “Don’t expect any sympathy from Joe. He got out of bed on the wrong side this morning.”

be rubbed up the wrong way = iemand tegen de haren instrijken : “Don’t worry too much about him. He was rubbed up the wrong way when we started talking about promotion.”

boosheid – Erge woede

pissed off = kwaad : “I was really pissed off by her attitude.”

furious = furieus / woedend : “She was furious when he told her the news.”

livid = razend / woedend : “I was absolutely livid when I found out.”

spitting mad = erg boos zijn : “He got me spitting mad!”

see red = ongecontroleerd boos zijn / rood voor de ogen zien zouden wij zeggen : “When I realised she was lying, I just saw red.”

like a red rag to a bull = een rode lap op een stier : “Talking about politics is like a red rag to a bull to him.”

be in a foul mood = in een rotbui zijn : “She was in a foul mood all last week.”

Jouw mogelijke reacties hierop

Wat kun je zeggen tegen iemand die boos is? Hoe kun je deze persoon proberen te kalmeren.

Keep your hair on! (Don’t lose your temper.)

Calm down!

Take it easy!

Don’t let it get to you.

Turn the other cheek.

Het leven bestaat nu eenmaal niet uit alleen maar leuke momenten, soms zit het even tegen of ergens je je mateloos aan iets of iemand. Het is belangrijk om hier uiting aan te geven en dat kan ook nodig zijn in het Engels. Met deze voorbeelden heb je genoeg inspiratie om de volgende keer dat je stoom moet afblazen om dit in correct Engels te doen.

Een prachtige uitspraak is – go berserk, dit is als de woede de overhand krijgt. “As soon as we announced that the restaurant was closed for special services, visitors went berserk with their demands to let them in”.

Verder hebben we nog – go ballistic

People went ballistic when they found out that there would not be a performance. Is it possible to be so mad? After all, organizers returned money to them.

Een laatste lijstje met uitdrukkingen over boosheid die ik jullie niet wil onthouden:

I am usually a very reserved person, but that time I ran out of patience.

Say something! It is getting on my nerves.

I am fed up with doing this stupid work!

Their constant chatter drives me up the wall.

His words bothered me so I gave him a piece of my mind.

 

En wanneer je niets meer weet te zeggen is er altijd nog deze: Argh!

 


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Je ontvangt het het ebook “Engels voor dyslecten” na inschrijving

Schrijf je hier in!

 

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in visueel- en gevoelsmatig denken (beelddenken) en dyslexie. Carolien combineert haar kennis van de Engelse taal met inzichten in andere manieren van leren. Zo stelt ze veel mensen in staat om inzicht te krijgen in de grammatica en helpt bij het aanleren van het geschreven woord. Samen gaan we aan de slag om zelfverzekerd voor de dag te komen.


Wil je dit verhaal gebruiken? Je mag dit artikel overnemen met een werkende link naar mijn website en met de vermelding van mijn naam (Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren) Voor meer informatie kun je terecht op http://www.gettingahead.nl of mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl.

“Boosheid – hoe kun je dit uiten?” verder lezen

Compliment geven – Hoe doe je dat?

compliment geven in het EngelsHet geven en het reageren op een compliment is wellicht in iedere taal lastig. De beste manier om op een compliment te reageren is om de persoon simpelweg te bedanken voor de vriendelijke woorden en te glimlachen.

Laat het compliment op je inwerken en bagatelliseer het niet. Zoek er niets achter maar neem het gewoon aan. Het is altijd handig om ook in het Engels de juiste woorden te hebben om een compliment te geven of op een juiste manier hierop te kunnen reageren.

Bedanken voor een compliment:
  • Thank you
  • Why thank you (met lichte verwondering)
  • Thank you for saying that
  • That’s kind. Thank you
  • I appreciate that
  • I needed to hear that (tijdens een slechte dag)
  • You’re so sweet
  • I’ll tell her you said that (namens iemand anders accepteren)
  • She’ll be happy to hear that (namens je vriendin accepteren)
  • You look great today – Thank you for noticing
  • Great presentation – Thanks! I worked hard on it

Sommige mensen reageren in een nederige manier, anderen zullen eerder vissen naar een compliment.

  • Do you really think so?
  • I don’t think so but thanks for saying so

Je bent misschien geneigd om een compliment te ontkrachten omdat het geen moeite was of in de hoop nederig over te komen maar dat kan verkeerd overkomen. Dus gebruik deze zinnen niet! Valse bescheidenheid is niet wenselijk op dit moment. Accepteer het compliment, ook als je het er niet helemaal mee eens bent.

  • It was nothing
  • Don’t mention it
  • You mean this cheap thing….
  • Clean? I haven’t cleaned in a week
  • This skirt…. It looks horrible

Onthoudt dat het netjes is om zelf ook complimenten te geven om aan te geven dat je mensen waardeert en dat het fijn is om mensen een goed gevoel te geven. Maak er een gewoonte van om complimenten te geven. Met deze lijst weet je hoe.

Een compliment geven:

Uiterlijk

  • You look amazing!
  • What a lovely necklace! Where did you get it?
  • I love your shoes. Are they new?
  • That colour looks great on you. (of: You look great in blue)
  • I like your new haircut.

Kookkunsten

  • You’re a fantastic cook.
  • Did you make this from scratch?
  • You’ve got to give me the recipe for this chicken dish!
  • The cherry pie is out of this world.
  • That was delicious. My compliments to the chef!

Iemands huis

  • What a wonderful apartment!
  • You have a beautiful home.
  • Where did you get that lovely table?
  • I love the decor. Did you do it yourself?

Babies en kinderen

  • Oh, what an adorable face!
  • He/she’s so cute!
  • Sophie and Melissa are very well-behaved.
  • Your son/daughter is a smart cookie.
  • Those kids are a lot of fun.

 Work

  • You worked very hard on this.
  • Nice work!
  • Good job!
  • This is excellent.

Talent

  • You’re a great artist.
  • You’re so good with children
  • You have such a lovely voice. 

Food

  • You make great cookies!
  • You’re such a fantastic chef.
  • This pasta is delicious. 

Indirect

  • Your son is a marvellous actor.
  • Your mom has the nicest garden.
  • I loved your sister’s book.

Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Je ontvangt het het ebook “Engels voor dyslecten” na inschrijving

Schrijf je hier in!

 

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in visueel- en gevoelsmatig denken (beelddenken) en dyslexie. Carolien combineert haar kennis van de Engelse taal met inzichten in andere manieren van leren. Zo stelt ze veel mensen in staat om inzicht te krijgen in de grammatica en helpt bij het aanleren van het geschreven woord. Samen gaan we aan de slag om zelfverzekerd voor de dag te komen.


Wil je dit verhaal gebruiken? Je mag dit artikel overnemen met een werkende link naar mijn website en met de vermelding van mijn naam (Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren) Voor meer informatie kun je terecht op http://www.gettingahead.nl of mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl.

“Compliment geven – Hoe doe je dat?” verder lezen

Leesvaardigheid – hoe oefen je dat?

leesvaardigheid EngelsDe volgende tips kunnen je helpen bij het maken en begrijpen van leesteksten. Want leesvaardigheid – hoe oefen je dat? Lees ze goed door en ga er mee aan de slag. Met een stappenplan kun je de tekst technisch gaan benaderen. Je leest het stuk waarschijnlijk niet voor je plezier maar om een goed cijfer te halen, op deze manier moet je het ook benaderen. De vaardigheid van snellezen kun je hierbij ook helpen om sneller te lezen en beter geconcentreerd te zijn.

 

Wat te doen voordat je gaat lezen?

Voordat je gaat lezen, is het belangrijk dat je je eerst een beeld gaat vormen van de tekst. Ga het visualiseren om beter inzicht te krijgen in het verhaal. Verder moet je weten wat voor een soort tekst het is? Is het een advertentie / ingezonden stuk / artikel, enzovoort?

 

  • Bekijk de titel van de tekst
  • Kijk naar de de plaatjes bij de tekst
  • Bestudeer de tussenkopjes (cursief,vetgedrukt of GROTER gedrukt
  • Bekijk de opdracht zodat je kunt bepalen hoe je gaat lezen

 

Welke manieren van lezen zijn er?

Lezen kun je namelijk op verschillende manieren doen:

  • Skimmen: Lees de introductie en de eerste en laatste zin van een alinea omdat daar vaak de hoofdzaken in vermeld worden. Dit kan door opvallende zaken te onderstrepen of markeren in een kleur.
  • Scannen: je gaat op zoek naar specifieke informatie. Zodra deze gevonden is, hoef je  niet verder te zoeken.
  • Intensief lezen: je gaat de tekst woord voor woord lezen.

 

Hoe ga je een tekst lezen?

Aan de hand van de opdracht bepaal je hoe je gaat lezen.

  • Bij een vraag over de hele tekst, moet je skimmen. Je gaat op zoek naar aanwijzingen (sleutelwoorden-synoniemen) voor het antwoord.
  • Bij vragen naar bepaalde informatie, ga je scannen. Je gaat heel specifiek alleen scannen op die betreffende informatie.
  • Bij meerkeuzevragen, staan de vragen meestal gewoonlijk op volgorde. Je hoeft dan alleen het stukje te lezen waar jij denkt dat het antwoord staat. Het beste is om vervolgens zelf een antwoord te geven en dit vergelijken met de antwoorden die op papier staat. Bedenk dat er altijd 2 antwoorden gelijk fout zijn en bij de 2 overgebleven hebben ze vaak andere woorden gebruikt als in de tekst. Vandaar dat het handig is als je het in eigen woorden beschrijft.
 

Leesvaardigheid Tip 1: hoe om te gaan met onbekende woorden

Bij een vreemde taal heb je geen invloed op de woorden die worden gebruikt door de schrijver of spreker. Er zullen woorden gebruikt worden die je niet kent. Met kennis van 90% van de woorden zul je de tekst begrijpen. Maar als er meer dan 10% woorden in voor komen  die je niet kent, zul je moeite hebben met het begrip.

 

Je hoeft alleen niet altijd gelijk naar een woordenboek te grijpen om de tekst te begrijpen.

 

Trucs om de betekenis te achterhalen:

  • Eerst de betekenis raden aan de hand van de rest van de zin
  • Lijkt het wellicht op een Nederlands woord of op een andere taal
  • Vervolgens kun je altijd nog naar het woordenboek grijpen

 

Leesvaardigheid Tip 2: Waarom zijn signaalwoorden belangrijk?

Signaalwoorden zijn hele belangrijke woorden die het verband in een zin aangeven. Kennis van deze woorden vergroten je woordenschat en begrip van teksten. Deze kennis is onmisbaar voor elke leerling.

 

Leer door middel van de gebruikte signaalwoorden de verbanden in het verhaal te zien en oefenen met het scheiden van belangrijke en onbelangrijke informatie (hoofdzaken van bijzaken leren scheiden)

 

Leesvaardigheid Tip 3: Wanneer gebruik je een woordenboek?

In sommige instanties mag je een woordenboek erbij houden en zul je geneigd zijn om woorden te gaan opzoeken maar dit kost in veel gevallen veel kostbare tijd. Bedwing deze behoefte dan ook zoveel mogelijk?

 

  • Bepaal of het een belangrijk kernwoord is waardoor het missen van het begrip van dit woord beantwoorden van de vraag niet mogelijk is
  • Staat het antwoord in dat stuk tekst en is dat onbekende cruciaal voor het begrip

 

leesvaardigheid Tip 4: Kennis van de woordsoorten

  • Werkwoorden
  • Zelfstandige naamwoorden
  • Bijvoeglijke naamwoorden

 

to comprehend (werkwoord)

comprehension (zelfstandig naamwoord)

comprehensive (bijvoeglijk naamwoord)

 

Handige websites om het lezen te stimuleren:

Handige websites om toetsen te oefenen:

 


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Je ontvangt het het ebook “Engels voor dyslecten” na inschrijving

Schrijf je hier in!

 

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in visueel- en gevoelsmatig denken (beelddenken) en dyslexie. Carolien combineert haar kennis van de Engelse taal met inzichten in andere manieren van leren. Zo stelt ze veel mensen in staat om inzicht te krijgen in de grammatica en helpt bij het aanleren van het geschreven woord. Samen gaan we aan de slag om zelfverzekerd voor de dag te komen.


Wil je dit verhaal gebruiken? Je mag dit artikel overnemen met een werkende link naar mijn website en met de vermelding van mijn naam (Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren) Voor meer informatie kun je terecht op http://www.gettingahead.nl of mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl.

“Leesvaardigheid – hoe oefen je dat?” verder lezen

Gezegden om te klinken als een native

Engelse gezegdenHet leren van Engelse spreekwoorden en gezegden is een essentieel onderdeel van het leren van Engels. Waarom is het leren hiervan zo belangrijk? Met de kennis van veelvoorkomende gezegden kun je je Engels snel verbeteren van gemiddeld naar gevorderden. Het is ook een goede manier om je woordenschat te vergroten en je algemeen begrip van gesprekken te vergroten.

Hoe vaak gebruik je spreekwoorden?

Ga hier daarom maar eens op letten in het Nederlands. Hoe vaak gebruik je dit? Je zult ervan verstelt staan hoe vaak je dit gebruikt. Bijvoorbeeld, een Engelsman zegt : “Get off your high horse, you are making everyone else uncomfortable”. Als je kennis hebt van de Engelse gezegden zul je doorhebben dat dit niets te maken heeft met een paard maar een manier is om aan te geven dat je je niet zo arrogant of superieur moet gedragen waardoor je overkomt als iemand die de taal goed kan gebruiken.

De onderdelen van spreekwoorden

Het heeft anderzijds ook veel te maken met cultuur. Veel Amerikaanse gezegden gaan bijvoorbeeld over sporten als honkbal en voetbal. Kijk bijvoorbeeld maar eens naar deze voorbeelden: “playing quarterback” of “hitting it out of the park” of “a home-run”. Bovendien zijn er veel gezegden met dieren erin zoals je hiervoor al hebt kunnen zien maar ook eten komt veel voor in spreekwoorden. Een aantal voorbeelden hiervan zijn: “easy as pie” of “to go banana’s”.

Laten we daarom maar eens gaan kijken naar de lijst die ik heb samengesteld voor deze keer.

  1. Sight for sore eyes

Lust voor het oog.

After a long day of walking, the fresh lemonade was a sight for our sore eyes

 

  1. A penny for your thoughts

Waar denk je aan?

For a while they sat quietly, then she finally looked up and said, “A penny for your thoughts, Walter.”

 

  1. Action speak louder than words

Geen woorden maar daden.

Loyalty is hard to find. Trust is easy to lose. Actions speak louder than words.

 

  1. Back to the drawing board

Terug bij af

The project was no success so we need to go back to the drawing board

 

  1. Sidekick

Trouwe hulp, assistent

Whenever you saw Phil, you would also see his faithful sidekick Tim walking with him

 

  1. Get Even

Wraak nemen

Phil was furious about what Carl did and he said he will get even

 

  1. Shrug off

Van zich afschudden ; negeren

The comedian shrugged off the booing fans and continued with the show.

 

  1. (not) Get Around To

Eraan toe komen, erbij inschieten

I plan to get around to cleaning my desk this weekend

 

  1. Sick and Tired

Zat zijn; schoon genoeg van hebben

James was sick and tired of studying grammar everyday

 

  1. Ball is in one’s court

Jouw beurt om iets te doen (of welke persoon dan ook)

We made a reasonable offer for the house, now the ball is in their court

 

  1. Costs an arm and a leg 

Een rib uit mijn lijf

The new television costs an arm and a leg

 

  1. Leave a bad taste in one’s mouth

Laat een nare smaak in je mond achter

Her rudeness to the babysitter left a bad taste in my mouth

 

  1. Get off one’s high horse

Uit de hoogte doen, zelfingenomen zijn

I wish John would get off his high horse for once and worked better with the team

 

  1. Not a spark of decency

Geen greintje fatsoen

There is not a spark of decency in him, if you ask me.

 

  1. Steal someone’s thunder

Aandacht opeisen; met de eer gaan strijken

I kept quiet about my promotion, it was Jane’s party and I did not want to steal her thunder

 

  1. Your guess is as good as mine

Jij weet net zo veel als ik

Quite frankly, your guess is as good as mine


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Je ontvangt het het ebook “Engels voor dyslecten” na inschrijving

Schrijf je hier in!

 

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in visueel- en gevoelsmatig denken (beelddenken) en dyslexie. Carolien combineert haar kennis van de Engelse taal met inzichten in andere manieren van leren. Zo stelt ze veel mensen in staat om inzicht te krijgen in de grammatica en helpt bij het aanleren van het geschreven woord. Samen gaan we aan de slag om zelfverzekerd voor de dag te komen.


Wil je dit verhaal gebruiken? Je mag dit artikel overnemen met een werkende link naar mijn website en met de vermelding van mijn naam (Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren) Voor meer informatie kun je terecht op http://www.gettingahead.nl of mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl.

“Gezegden om te klinken als een native” verder lezen

Toetsweek survivaltips

toetsweek survivaltipsRelaxthee, peptalks, klavertjes vier zoeken, bergen chips en chocolade …. De toetsen komen er weer aan (of is dit een standaard weekend voor jou 🙂
Neem deze toetsweek survivaltips door en jij bent er helemaal klaar voor!

Spanning?

Het is heel normaal om je gespannen te voelen voor een toetsweek. Dat houd je scherp. Maar wat te doen als je gepieker negatieve invloed gaat uitoefenen op je prestaties. Gedachtes als “Het lukt me toch niet”, “Ik haal toch nooit genoeg studiepunten”, of “Help, ik weet niets meer!” zijn enkel ondermijnende gedachten die je aandacht weghalen bij je toets.

Spanning hoeft niet slecht te zijn. Spanning kan zelfs goed zijn. Het maakt ons scherper en dat is juist wat je wilt. De meeste garantie op succes heb je met een gedegen voorbereiding en een uitgedachte toets strategie.

De toetsweek is bedoeld om te testen of je de stof van de afgelopen tijd goed beheerd. Je moet laten zien dat je minstens de helft van al de stof kent + 10%. Zo klinkt het best haalbaar.

Kracht van je gedachten

Stop met piekeren! Gedachten zijn een krachtig middel in het creëren van een werkelijkheid. Denk jij maar vaak genoeg dat je iets kunt, dan is de kan groot dat het je ook gaat lukken. Jezelf dingen gaan verwijten of aan je uitslag twijfelen mag best na de toets maar heeft geen enkele zin tijdens de toets.

Bereid je goed voor

Je hebt effectief geleerd. Je snapt de stof en weet de verbanden. Je kunt de stof hardop aan iemand anders vertellen zodat je weet dat je de stof beheerst. Je weet wat er van je verwacht wordt. Als je weet wat er van je verwacht wordt, kun je je beter voorbereiden en dat helpt om je zelfvertrouwen te vergroten. Je bent bekend met de toetsvormen.

Nu is het zaak dat je laat zien wat je weet.

Tijd voor studeren en een tijd voor ontspanning

Er moet een goede balans zijn tussen studeren en vrije tijd om gemotiveerd te blijven. Plan ontspanningsmomenten. Gun jezelf de rust in deze drukke, spannende tijd. Het is belangrijk dat je in goede conditie bent, dan bedoel ik in dit geval een goede mentale conditie.

Survivaltips voor tijdens de toetsen

  • Neem iets te eten en te drinken mee. Bijvoorbeeld een banaan.
  • Twee pennen, twee potloden, gum en highlighters
  • Laat je niet van de wijs brengen door de negatieve gevoelens die bij veel anderen heersen zo vlak voor het examen. Negeer ze of vraag degene ermee op te houden. Niemand heeft wat aan de opmerkingen:

“Ik ben zo zenuwachtig, ben jij ook zo zenuwachtig?”. “Ik heb gehoord dat het heel moeilijk is”.

  • Doe je mooiste kleren aan. Echt dit helpt om je zeker te voelen 😊
  • Bouw zelfvertrouwen op waar je op deze momenten op terug kunt vallen.

“Ik heb me goed voorbereid”. “Ik heb een toets strategie”. “Ik kan dit”.

Maak gebruik van een hulpplan

Schrijf slogans op een kaartje die jou gaan helpen om je aandacht erbij te houden of je terug te brengen tijdens een paniek moment. Leg deze voor je neer op tafel.

  • Ik heb mij goed voorbereid
  • Lees de vraag goed
  • Ik heb hoef niet alles te weten
  • Ik neem mijn tijd om rustig na te denken
  • Ik sla de vraag over die ik (nu even) niet weet 

Toets strategie

Als je stress voelt opkomen kun hierop terugvallen.

Sta je jezelf toe om de vragen aandachtig door te lezen en je bent vervolgens in staat om zorgvuldig tot een volledig antwoord te komen. Angst kan je ertoe verleiden om het geheel af te gaan raffelen. Geef hier niet aan toe. Merk je dat in paniek raakt omdat je het antwoord niet weet, sla dat gedeelte over en steek je energie in de volgende vragen. Aan het eind keer je dan terug naar de vragen die niet wist.

Ontspanningsoefening

  • Ga rechtop zitten.
  • Benen naast elkaar
  • Voeten plat op de grond
  • Rug tegen de rugleuning
  • Schouders los laten hangen
  • Vingertoppen tegen
  • Doe je ogen dicht
  • Concentreer je op je ademhaling
  • Haal een paar keer diep adem
  • Voel je rustiger worden

 

Succes met de toetsweek survivaltips! Je kunt het!


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

 

Geïnspireerd – Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Als bonus ontvang je het e-book “Engels voor dyslecten”

Schrijf je hier in!

 


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en kernvisie coach. Ze is gepassioneerd in het begeleiden van mensen met dyslexie. Als lerares raakte ze geïntrigeerd in het waarom sommige mensen meer dan gemiddelde moeite hebben met het leren van Engels. Ze heeft zich daarom gespecialiseerd in visueel- en gevoelsmatig denken (beelddenken) en dyslexie. Ze heeft zo al veel mensen geholpen met de inzicht in de grammatica en het aanleren van het geschreven woord.


Wil je dit verhaal gebruiken? Geen probleem, zolang je dit artikel maar overneemt met een werkende link naar mijn website met de tekst: Door Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren. Ga naar http://www.gettingahead.nl voor meer informatie.

Je kunt ook mailen naar carolienpoels@gettingahead.nl. Samen gaan we aan de slag om zelfverzekerd voor de dag te komen.

“Toetsweek survivaltips” verder lezen

10 websites om je te helpen met je Engels

10-websites-om-je-te-helpen-met-je-engels

 

 

 

 

1. www.wrts.nl

Wrts is een online overhoorprogramma. Je kunt zelf lijsten aanmaken of je zoekt jouw schoolboek tussen de uitgevers in de “goedgekeurde lijsten” en werkt met de lijst uit je boek. Je kunt de woorden ook uit laten spreken.

2. www.wordhippo.nl

Dit is een super handige website waar je woordbetekenissen op kunt zoeken maar ook synoniemen, tegenstellingen, rijmwoorden of zinnen waar een bepaald woord in voor komt. Heel handig om bijvoorbeeld mijn Rule of 4 mee te oefenen.

Rule of 4:

Vind 4 nieuwe woorden + 4 synoniemen + 4 antoniemen. Plaats deze woorden in een korte zin of combinatie met zelfstandig naamwoord of bijvoeglijk naamwoord om altijd te weten hoe het woord gebruikt wordt. Je zult zien dat je vocabulaire met sprongen vooruit gaat.

3. www.dictionarycambridge.org

Een website met een Engels – Engels woordenboek. Bij het leren van Engels is het altijd handig om nieuwe woorden te leren vanuit een Engels-Engels woordenboek. Zo leer je namelijk gelijk het woord uitleggen met andere woorden.  Het kan natuurlijk best voorkomen dat jij heel trots bent op je nieuwe woord maar dat je gesprekspartner het woord niet kent. Hoe leg je dat dan uit? Er zit ook een uitspraakhulp op zodat je precies weet hoe je nieuw te leren woord uitgesproken wordt. Je kunt hierbij kiezen uit Brits Engels of Amerikaans Engels.

4. www.englishclub.com

Leer Engels, inclusief grammatica, vocabulaire, forums, chat, video’s en veel meer. Er staat hele duidelijke uitleg op over de meest uiteenlopende zaken die je moet weten bij het leren van Engels. Deze website is in het Engels.

5. www.nubeterengels.nl

De bovengenoemde website heeft duidelijke uitleg over grammatica onderwerpen in het Nederlands. Er is sinds 2016 ook een app voor Android en Apple beschikbaar. Je krijgt dan iedere dag 4 vragen op door jouw ingestelde niveau. Vervolgens zie je gelijk het antwoord met de bijbehorende uitleg.

6. www.wp.digischool.nl

Digischool is een Nederlandse website die je helpt met oefeningen, uitleg en studietips.

7. www.bbc.co.uk / www.cnn.com

Je kunt natuurlijk een Nederlandse krant lezen (papier cq online) of het nieuws kijken op televisie maar waarom volg je dit niet via de BBC of CNN. Twee vliegen in een klap.  Je moet alleen even bepalen of je gaat voor Brits of Amerikaans Engels.

8. www.bbc.co.uk/learningenglish / www.edition.cnn.com/studentnews

De BBC heeft naast de traditionele nieuwssite met actueel nieuws en achtergrondinformatie ook een site om je te helpen met het leren van Engels (Brits Engels wel te verstaan)

CNN heeft daarentegen ook een pagina gemaakt speciaal voor studenten. Hier kun je meepraten met het wereldnieuws (in Amerikaans Engels). Zoals ik al eerder zei, zijn er wat verschillen tussen deze twee talen. Jij moet zelf bepalen welke van de twee je voorkeur naar uit gaat.

9. www.macmillianreaders.com

Als je het moeilijk vindt om Engelse boeken te vinden op jouw niveau is dit een ideale website. Je leest nooit meer een boek wat te moeilijk of te makkelijk is. Zolang je maar weet wat je niveau is natuurlijk.

10. www.linguee.nl

Op deze website of de superhandige app voer je een woord of zelfs een gehele uitdrukking in waarvan je de vertaling wilt weten. Het geeft vervolgens niet alleen de vertaling maar ook gelijk een hele lijst met zinnen hoe dit woord of uitdrukking gebruikt wordt. Je kunt dus gelijk checken of dit de juiste vertaling is. Je kiest dus nooit meer het verkeerde woord uit een lijst synoniemen.


Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en gepassioneerd in het begeleiden van mensen met dyslexie. Als lerares raakte ze geïnteresseerd in het waarom sommige mensen meer dan gemiddelde moeite hebben met het leren van Engels. Ze heeft zich daarom gespecialiseerd in beelddenken en dyslexie en helpt bij het aanleren van spelling en het doorgronden van de grammatica.

 


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

Geïnspireerd?

Abonneer je dan gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse Ezine met makkelijk toepasbare tips.

Schrijf je hier in!

Als bonus ontvang je het e-book “Engels voor Dyslecten”.

 


Wil je dit verhaal gebruiken?

Geen probleem, zolang je dit artikel maar overneemt met een werkbare link naar mijn website met de tekst: Door Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren. Ga voor meer informatie naar http://www.gettingahead.nl


Wil je meer weten of gelijk starten met een cursus Engels, mail dan naar carolienpoels@gettingahead.nl of bel op 06-41391836.

“10 websites om je te helpen met je Engels” verder lezen

Waarom is Engels leren zo moeilijk?

Waarom is Engels moeilijk

Dyslecten hebben moeite met de fonologische verwerking van taal. Dit betekent dat er een verminderd bewustzijn van de klankstructuur is. In de praktijk houdt dit in dat er moeite is met het om kunnen zetten van letters in een klank en klanken in een letter. Hier kun je lezen waarom Engels dan zo moeilijk is. Wat zijn de specifieke problemen bij het leren van Engels.

Voorbeelden hiervan zijn:

  • Moeite met het verdelen van woorden in klanken
  • Moeite met het samenstellen van woorden uit losse klanken
Specifieke problemen bij het leren van Engels

Als we dan gaan kijken naar het leren van Engels zien we een aantal specifieke problemen.

Er is geen of beperkte kennis van de uitspraak

  • Er is moeite met spellen. Doordat er weinig inzicht is in de woordopbouw is er meestal grote moeite om woordbetekenissen te herleiden.
  • Er is moeite met het onthouden van de te leren woordjes.
  • Er is onvoldoende resultaat van intensief oefenen.

Dit zie je ook terug in de overige vaardigheden (spreken, luisteren, begrijpend lezen en schrijven).

Maar het grootste struikelblok is het aanleren van de nieuwe klank- en tekenkoppelingen. Het Engels is niet transparant zoals het Spaans en Italiaans.

Het alfabet bestaat gewoon uit 26 letters maar hiermee maken we 44 klanken. In Engeland wordt er aandacht aan besteed maar in Nederland is hier nauwelijks aandacht. Dit inzicht hebben dyslecten juist zo hard nodig.

Als we hier wat dieper op ingaan zien we bijvoorbeeld dat iedere taal zijn eigen klanken heeft. Duits ligt bijvoorbeeld dicht bij het Nederlands. Maar in het Engels krijgen we te maken met klanken die wij in het Nederlands niet kennen zoals “th” van “the” en de “sh” van “ship”.

Het Engels is ook nog eens de minst klankzuivere taal die er is. Spaans is wat dat betreft veel makkelijker; je schrijft wat je hoort.

Dit in ogenschouw nemend is het erg jammer dat er in Nederland geen aandacht wordt besteed aan spelling- en uitspraak onderwijs. Zeker als je bedenkt dat een goede uitspraak in veel gevallen leidt tot een correcte spelling.

Op Engelse scholen wordt er vanaf het 3de jaar uitgebreid aandacht aan besteed maar op Nederlandse scholen worden kinderen wat dat betreft in het diepe gegooid. Hij wordt geacht zelfstandig woordjes te leren en zelf een systeem te  ontdekken in voor hem onbekende klanktekenkoppelingen.

Eigenlijk is ieder kind gebaat bij overzicht maar voor dyslectische kinderen is het cruciaal.  Iedere leerling zou daarom baat hebben bij een uitgebreider uitspraak- en spellingonderwijs. Het is daarom belangrijk om inzicht te hebben in het systeem. Hoe werkt het nu precies?

Het Engels klanksysteem

Hoeveel klinkers zijn er? 5! Klopt. a,e,i,o,u

Maar hoeveel klinkerklanken zijn er? 20! We kunnen de klinkerklanken onderverdelen in korte klinkers, lange klinkers en tweeklanken.

Korte klinkers

Hier zijn wat voorbeelden van korte klinkers:

fish, cat, clock, umbrella, computer, egg and up

Lange klinkers

Dit zijn lange klinkers:  tree, car, horse, boot, bird

Tweeklanken

Als laatste hebben we de tweeklanken: train, bike, owl, boy, ear, chair, tourist

Stemhebbende medeklinkers

Daarnaast zijn er 24 medeklinkers. Die kunnen we onderverdelen in stemhebbend en stemloos. Bij stemhebbende medeklinkers trillen de stembanden mee en bij stemloze medeklinkers niet.

Kijk maar eens naar het verschil tussen de “p” en de “b”. Wie hoort het verschil tussen  deze woorden? pet, bed en tussen de “d” en de “t” – bad, bat

En het verschil tussen de “v” en de “f”. Hoe spreek ik deze woorden uit? very, ferry

Als je dit verschil nooit uitgelegd hebt gekregen vraagt je zoon, dochter, leerling zich waarschijnlijk af waarom jij het over een “vleermuis” hebt terwijl je “slecht” bedoelt.

Dit zijn nog wat voorbeelden van stemhebbende medeklinkers: bag, dog, girl, jazz, leg, monkey, nose, singer, right, television, mother, vase, witch, yacht, zebra

Stemloze medeklinkers

Als laatste hebben we hier voorbeelden van stemloze medeklinkers: parrot, key, flower, T-shirt, snake, shower, thumb, chess, house

Spelling vs uitspraak

Hoewel het belangrijk is dat er inzicht is in de uitspraak omdat deze samenhangt met sommige spellingen zijn er ook veel verschillen tussen spelling en uitspraak. Dit maakt het Engels ook zo moeilijk.

Er kan bijvoorbeeld sprake zijn van eenzelfde letter maar met verschillende klanken:

Voorbeelden: dough, enough, through, bought, cough

Spelling vs uitspraak

Of woorden die dezelfde klank delen maar geschreven worden met verschillende letters.

Voorbeelden:

day, great, name, eight

two, blue, loo, fruit, news, Europe

milk, busy, biscuit, minute, wait

Spelling vs uitspraak

Er zijn ook veel meer uitzonderingen (veel meer weet-woorden). Woorden die je moet inprenten/uit je hoofd moet leren

Voorbeelden:

laugh, rich, much, such


Hoe breng je je Engels naar een hoger niveau
Engels voor Dyslecten ebook

 

Geïnspireerd? Abonneer je gratis op Inspiration – Iedereen kan Engels leren, het tweewekelijkse eZine met makkelijk toepasbare tips.

Als bonus ontvang je het e-book “Engels voor Dyslecten”.

Schrijf je hier in!

 


 

Carolien Poels - Getting Ahead
Carolien Poels

Carolien Poels is lerares Engels en gepassioneerd in het begeleiden van mensen met dyslexie. Als lerares raakte ze geïnteresseerd in het waarom sommige mensen meer dan gemiddelde moeite hadden met het leren Engels. Ze heeft zich daarom gespecialiseerd in beelddenken en dyslexie en helpt bij het aanleren van spelling en het doorgronden van de grammatica.  

 


Wil je dit verhaal gebruiken? Geen probleem, zolang je dit artikel maar overneemt met een werkende link naar mijn website met de tekst: Door Carolien Poels van Getting Ahead – Engels Beelddenken Dyslexie Effectief leren. Ga naar www.gettingahead.nl voor meer informatie.

Voor meer informatie, mail je naar carolienpoels@gettingahead.nl of bel je naar 06-41391836. Neem contact op als ook jij Engels wilt leren.

 

“Waarom is Engels leren zo moeilijk?” verder lezen