Engels voor Dyslecten - Hoe leer je Engels met dyslexie?

Slim voedsel voor slimme leerlingen

Vandaag de dag hebben we veel afleidingen. Ik betrap mezelf er ook regelmatig op dat ik even het nieuws wil lezen maar voor je het weet bekijk je ook even dat grappige filmpje en dat interessante artikel en voor je het weet is het een half uur (of meer 😊) later. We laten ons ook veel afleiden natuurlijk en als je daar gevoelig voor bent ben je zo een hele tijd kwijt per dag. Hier hebben de leerlingen ook veel last van. Juist in deze tijd van het jaar met examens en toetsen die bepalend kunnen zijn of ze over gaan of niet is het van belang dat ze zich kunnen concentreren op hun taak. Daarom wil ik het vandaag hebben over slim voedsel voor slimme leerlingen. SLIMVOEDSEL Slim voedsel voor slimme leerlingen…..…

Lees verder

Wat is de beste examenvoorbereiding?

Wat is de beste examenvoorbereiding? Relaxthee, peptalks, klavertjes vier zoeken, bergen chips en chocolade .... De examens zijn weer begonnen..... (of is een standaard weekend). Laat ze hun angsten onder ogen komen en laat ze bedenken wat de angsten precies zijn. Wellicht is er sprake van twijfels – twijfels over zichzelf of twijfels of het gaat lukken. Wellicht hebben ze last van stress. De meeste garantie op succes is er met een gedegen voorbereiding en een uitgedachte examentactiek. Maar wat is de beste examenvoorbereiding?Het examen is bedoeld om te testen of de stof van de afgelopen jaren goed beheerd wordt. Ze moeten laten zien dat ze minstens de helft van al de stof kennen + 10%. Zo klinkt het best haalbaar. Wat is de beste voorbereiding? Hoe bereid je je het best voor? …

Lees verder

Handige websites voor leesvaardigheid

http://WWW.BBC.CO.UK http://WWW.CNN.COMO Ze kunnen natuurlijk een Nederlandse krant lezen (papier cq online) of het nieuws kijken op televisie maar waarom zouden ze dit niet volgen via de BBC of CNN. Twee vliegen in een klap. Alleen even bepalen of het Brits of Amerikaans Engels wordt. WWW.BBC.CO.UK/LEARNINGENGLISH De BBC heeft naast de traditionele nieuwssite met actueel nieuws en achtergrondinformatie ook een site om je te helpen met het leren van Engels (Brits Engels wel te verstaan). WWW.EDITION.CNN.COM/STUDENTNEWS CNN heeft daarentegen ook een pagina gemaakt speciaal voor studenten. Hier kunnen ze meepraten met het wereldnieuws (in Amerikaans Engels). Zoals ik al eerder zei, zijn er wat verschillen tussen deze twee talen. Ze moeten zelf bepalen welke van de twee de voorkeur naar uit gaat. Op school gebruiken we Brits Engels WWW.BBC.CO.UK/NEWSROUND Het nieuws en…

Lees verder

Zorg voor de juiste mindset

LAAT HET NIET TE VER KOMEN! Het is belangrijk om het niet zo ver te laten dat er sprake is van faalangst. De vorige keer heb ik het hier ook al over gehad. https://engelsvoordyslecten.nl/spanning-is-gezond-angst-niet/ Het begeleiden van leerlingen met faalangst is niet eenvoudig en dus is het zaak dat we dit in een vroeg stadium onderscheppen. Het bereiken van het punt van faalangst was er niet in een dag dus het oplossen gaat ook niet in een dag helaas. Het zal een hobbelige weg zijn met veel vallen en opstaan – soms heb je het gevoel dat ze eerder achteruit gaan als vooruit. Zoals ik al eerder aangaf is zelfvertrouwen en een gevoel van veiligheid op dit gebied onmetelijk belangrijk. Een goed klasklimaat en een goede samenwerking met de docent zijn onmisbaar. Maak…

Lees verder

Spanning is gezond – angst niet!

Als je harder moet werken dan gemiddeld en al je inspanningen niet het gehoopte resultaat opleveren, kan dit spanning opleveren, deze spanning kan overgaan in angst… faalangst om precies te zijn. Laten we eens kijken wat faalangst precies is en hoe we dit kunnen voorkomen. Ik heb al eerder stil gestaan bij faalangst https://engelsvoordyslecten.nl/wel-voorkom-faalangst/ en wil hier nogmaals bij stilstaan omdat het veelvuldig voorkomt. Een dyslectische leerling op de middelbare school komt voor zoveel uitdagingen te staan dat het niet altijd gaat zoals gehoopt. Er moet veel extra inspanning geleverd worden om tot goede resultaten te komen. Of deze inspanningen al dan niet effectief zijn is een ander verhaal maar het kan in ieder geval een flinke deuk opleveren in het zelfvertrouwen. VOOROORDELEN Dyslectische kinderen lopen ook nog al eens aan tegen vooroordelen.…

Lees verder

Beter Engels na deze 10 tips

Engels wordt steeds belangrijker of we het nu leuk vinden of niet. Je ziet dit op school, vervolgopleiding, universiteit maar ook op de werkvloer. Waar je voorheen nog kon zeggen "Ik ga techniek studeren dan heb ik niets meer met talen te maken." Tegenwoordig heb je Engels nodig voor elke studie in meer of mindere mate. Daarom is het handig om beter Engels te gaan spreken. Maar hoe krijg je het Engels beter onder de knie. Engels is een lastige taal. Maak gebruik van deze 10 tips voor beter Engels. THE RULE OF 4 4 nieuwe woorden + 4 synoniemen + 4 antoniemen voor beter Engels. “The weather is nice” “Did you have a nice holiday?” “That is a really nice dress” Dit kan natuurlijk beter. Vragen en opmerkingen worden veel interessanter…

Lees verder

Engels leren spreken – Hoe doe je dat?

DRIEHOEK VAN TAALVAARDIGHEID GRAMMATICA Om Engels te leren spreken hebben we 3 dingen nodig Woordenschat - Grammatica en Uitspraak. We besteden op school heel veel aandacht aan de grammatica. Dat is op zich heel logisch want om een goede zin te kunnen maken hebben we kennis nodig van zinsopbouw - tijden en andere structuren. Ik moet namelijk van te voren gaan bedenken wat ik nu eigenlijk wil zeggen. Ik moet weten wat ik wil bereiken. Heb ik een vraag? Wil ik iemand een opdracht geven?Heb ik een opmerking?Wil ik iemand een compliment geven :) Heb ik informatie nodig? WOORDENSCHAT Willen we Engels leren spreken dan hebben we niet genoeg aan enkel grammatica want hoe kan ik de perfecte zin maken als ik geen woorden heb om in die zin te plaatsen. Daarom heb…

Lees verder

Onderschat de leerling niet

NIET BEGREPEN Ik hoor heel vaak van de leerlingen in mijn praktijk dat ze niet begrepen worden of zich in ieder geval niet begrepenvoelen. Dit zijn twee zaken die we niet met elkaar moeten verwarren trouwens 😊. VEEL WETEN MAAR MOEITE MET HET ONDER WOORDEN BRENGEN We hebben namelijk te maken met gevoelige leerlingen voor wie een blik of een gevoel al genoeg is om uit balans te raken. We moeten ons beseffen dat ze vaak heel veel weten maar dit moeilijk onder woorden kunnen brengen. Ik kwam deze statement tegen en hij verwoordt precies wat ik wil zeggen: Onderschat mij niet Ik weet meer dan ik zeg Denk meer dan ik spreek & constateer meer dan jij realiseert HOE KOMT DIT EIGENLIJK? Om dit te begrijpen moeten we gaan kijken naar hoe…

Lees verder

Woordjes leren – hoe doe je dat?

Een taal leren doen we door een woordenschat op te bouwen. Aangezien we maar 10% van wat we lezen, onthouden, hebben we meer nodig dan lezen alleen. We zullen iets met die woorden moeten doen. 75% van wat we zelf doen onthouden we, dus op welke manieren kun je woordjes nu het best onthouden? Een van de belangrijkste dingen die je moet weten is, wat er precies van je verwacht wordt op een toets. De leerling moet weten hoe de woordjes getoetst gaan worden. Maak woordkaartjes - geschreven of op de computer. Eventueel met een bijbehorend plaatje Maak woordkaartjes in grote letters en in verschillende kleuren. Werkwoorden blauw, zelfstandige naamwoorden geel, bijvoeglijke naamwoorden paars, bijwoorden groen enz. Leer woorden in woordgroepen. Groepeer ze naar wat jij handig vind. Plaats ze in…

Lees verder

Als je het begrijpt is het makkelijk

Laatst was ik samen met een leerling bezig met het doornemen van bepaalde grammatica onderdelen plus het maken van oefeningen ter voorbereiding op een toets. Tijdens het maken kreeg ik de vraag wanneer we aan de moeilijke opdrachten gingen werken want dit was makkelijk. Hij keek me heel verbaasd aan dat dit de oefeningen van de stof waren en dat hij de stof dus beheerste als de opdrachten makkelijk waren. Als je het begrijpt is het makkelijk. OVERZICHT ONTBREEKT De dyslectische leerling heeft een visuele leerstijl die niet past bij de auditieve leerstijl die op school wordt toegepast. Op school wordt de stof namelijk veelal aangeboden op klank en wordt veelal aangeboden via verschillende puzzelstukjes. Het overzicht ontbreekt echter en dus worden er geen verbanden gezien. Ze zijn namelijk gebaat bij een overzicht…

Lees verder